В рамках акцiї "Допоможи птахам", 

юнi помiчники природи виготовили власноруч годiвнички для птахiв.

 З допомогою батькiв зiбрали корм. Акцiя продовжується - приєднуйтесь!

Не залишайтеся байдужими до друзів наших менших.

На передоднi новорiчних свят, що может бути доречнiшим за майстер-клас з виготовлення новoрiчних прикрас.

 Учасники : учнi 2-А классу та батьки. 

Керiвник: Анастасiя Юрiвна.

На гостинах у 2-В. В рамках iгрового мiсячника, учнi обмiнюються навиками гри в командах, парах. Знайомлять один одного з новинками настольных iгор.

05 грудня на урочистiй лiнiйцi було нагородженно учасникiв конкурсу "Укранська народна казка очима дiтей" Всi класи отримали вiдзнаки , а кращi актори заохочувальнi призи.
Учнi 2-А класу стали переможцями у номiнацi " Нацiональна спрямованнiсть" Кращим актором  став Эрмаков Володимир)))

Участь - 16-50 грн. 

Інформація за посиланням http://helianthus.com.ua

"Осіннє натхнення"

Майстер клас з виготовлення топіарію.

Казацькі розваги до Дня захисника Вітчизни

Та І місце за командою 2-А класу 

"Моторні козаки"

Дякую хлопчикам за участь, батькам за підтримку і звичайно організатору змагань Коваленко О. П.

Міська центральна бібліотека.

 Чомучки в пошуках відповідей.

Не зволікай! Приєднуйся до акції

 "Година Землі"!

Година Землі - 2016 

19 березня о 20:30 вимкни світло на 1 годину.

Вмикай добро!!!

Історія Години Землі

Починалося все з акції, яка закликала жителів Сіднея вимкнути світло, а переросло в одну з найбільших світових кампаній за боротьбу зі зміною клімату.

Година Землі була започаткована в Сіднеї (Австралія) в 2007 році, коли 2,2 мільйона домівок та організацій вимкнули світло на одну годину. Вже через рік ця подія стала світовою екологічною ініціативою, до якої долучилися більше 100 мільйонів людей у 35 країнах світу. Всесвітньо відомі пам’ятки, такі як міст Голден Гейтс в Сан-Франциско, Колізей в Римі та білборд Coca Cola на Таймз-Сквер на годину стали темними, як символи надії на активні дії у боротьбі зі зміною клімату, які щогодини стають все більш невідкладними.

Година Землі 2009 була беспрецедентним успіхом - у ній взяли участь 4088 містта 88 країн по всьому світу. Кількість учасників акції 2009 року перевершила всі очікування та відображає зростаючу глобальну стурбованість зміною клімату та нездатністю людства до цього часу ефективно вирішити цю проблему, вважає Всесвітній фонд природи.

Сотні знакових пам'яток світу, серед яких Великі Єгипетські піраміди, Лондонський Біг Бен, статуя Христа-Спасителя в Ріо-де-Жанейро, згасили в суботу свої вогні, підтримуючи глобальний заклик до дій.

Відгук світу на Годину Землі 2010 був ще більшим - більше 4000 міст в 127 країнах світу, мільйони людей на всіх континентах Планети злилися в єдиному пориві до щасливого майбутнього

Дітям про дітей. Цікаві твори українською мовою.

Натисни тут)))

Завдання з укр.мови для Чомучок))

СПИСУВАННЯ

1.Петрик ішов стежкою в саду. Бачить, біжить назустріч кудлатий собака. Петрик злякався. Хотів тікати. Раптом до нього притулилося кошеня. Воно підняло голову і жалібно нявчить. Петрик взяв кошеня на руки, розгнівався на собаку і пішов йому назустріч. Собака злякався і утік.

2. Весною ми пішли до лісу. Зійшло сонце. Подихнув легенький вітерець. Всі дерева в лісі заспівали. Кожне співало свою пісню. Береза співала ніжну пісню, а горобина – сумну. У дуба була мужня пісня, а у верби задумлива. Ось які пісні ми почули.

3. Ліс стоїть густою стіною. Шлях вузьким в’юном побіг поміж деревами. Дуби і сосни вже загубили свої шати, та від цього не став прозорий ліс.
Шумить густий Волинський ліс. Він ніби хоче нас приспати, заколисати.

ДИКТАНТИ

1.Проснувся клен. Відчув, що весна наближається. Вона йде полями. А ластівки на крилах несуть її барвисті стрічки. Зітхнув клен, розправив плечі. Зазеленіли на ньому бруньки.

2. Травень – місяць квітів і пісень. Усе на землі замаяне зеленню. Усе радіє теплому сонцю. Літають у своїх клопотах бджоли. Прокинулись птахи. У гаях витьохкують солов’ї. щедро лічить усім довгі літа зозуля. Жайворонок піснею зустрічає новий день. Після теплих дощів розквітає в небі барвиста райдуга. (45 слів)
Завдання:
Записати слова, поділивши їх для переносу:
Знання, гайка, огірок, бур’ян.
Насіння, пальто, одуд, Мар’янка.

3.До поданих слів дописати власні назви.
Собака …,   кінь   …., місто   …. ,   ріка   ….,   письменник …., товариш ….,   вулиця     …. .

4. Списати текст. Вставити потрібні слова за змістом. Підкреслити слова, назви дій.                               

Берізка

     У нашому садку   … білокора берізка. Вона гарна в різні пори року. Навесні на берізці … листочки. Влітку деревце …   зелені шати. Золотисте вбрання   ….   на ній восени. А взимку білокора берізка – це срібна красуня.
Слова для довідки: з’являються, росте, одягає, розвивається.

5. Списати слова, вставити пропущені букви, дібрати перевірні слова.
З.ма, оз.ро, м.довий, д.рев’яний, л.генький, л.сточки, ст..пи, в.рба, з.леної, в.сокий.

6. 1. Вставити пропущену букву «щ»:

*е до* іде, пері*ить злива, *енятко вимокло , як хлю*,

А *иглик, *ебетун *асливий, *ебече, пурхнувши на ку*!

2. Виконати звуковий аналіз слова «щенятко». 

7.1.Вставити пропущені слова, які є назвами предметів.

Захищає …, вирощує …, сповіщає …, заплющує …, зачиняє …, загортає … .

( дитину, цукерку, огірки, очі, двері, новину).

2. Виконати звуко–буквений аналіз 1 слова з буквою «щ».

8. До кожного слова додати назву дії.

Чайка ( що робить?), річка (що робить?), учень (що робить?), учитель ( що робить?), ключем ( що зробиш?), човен ( що робить?), чемпіон (що робить?), чижик ( що робить?).

9. До кожного слова підібрати ознаки.

Пилка (яка?), гребінець (який?), піна ( яка?), пісня (яка?), черепаха ( яка?), човен (який?), звірятко (яке?), гриб (який?), джем (який?), джемпер (який?), велосипед (який?).

Підкреслити односкладові слова.

10. Списати. Поділити слова на склади.

Джем, джміль, джгутик, джемпер, джерело, джунглі, джаз, бджілка, джмелиний, народжений.

1. Підкреслити слова, які не можна перенести з рядка в рядок.

2. Придумати і записати 2 речення.

11. Списати. Визначити наголос.

Шуба, учень, жолудь, окуляри, учениця, авторучка, урожай, учителька, вчений, машина, гуси, вудка, суниця, синиця, зуб, гарбуз, гриб, урок, звуки, експеримент.

Підкреслити слова, які не можна переносити.

12. Списати. Поділити слова на склади.

Автобус, абрикос, хата, дорога, дитина, дах, парк, айстра, авторучка, мама, катамаран, ананас, кавун, мак, дерева, гарбуз, аеродром.

13. Списати. Підкреслити спонукальне речення.

Чистота – запорука здоров’я. Мийте руки з милом.

Хлоп’ята наловили в’юнів у Дніпрі.

Діти гралися на подвір’ї біля високої грушки.

Бджола мала, а й та працює. Хто не працює, той не їсть.

14. Дібрати слова, протилежні за значенням:

Зайти -   вийти                             Заснути –

Дозволити -                                  Говорити –

Загубити -                                    Сміятися –

15. 1.Списати

Ластівка

Весною з теплих країв повернулися ластівки. Вони дружно почали ліпити хатку під дахом.

У затишному гніздечку з’явились ластів’ята. Вони веселим щебетанням зустрічали сонечко.

2. В кожному реченні підкреслити підмет і присудок.

16. 1.Записати два слова привітання.
2.Прочитати текст. Визначити його тип.
Росла на грядці капуста. Була вона велика,кругла,біла. Сто листочків-одежинок мала на собі. Листочки у неї соковиті, солодкі.
а)Текст-опис
б)Текст- розповідь
в)Текст-міркування
Поставити потрібні розділові знаки в кінці речень.
Вибрати питальне речення.
а)Холодно взимку зайчику
б)Чому взимку іде сніг
в)Бережіть природу
3. Перебудувати речення в спонукальне. 
Хлопчик врятував пташеня.
4.Підкреслити головні слова в реченні.
Земля вкрилася пухнастим снігом.

 Цікаві завдання з математики для Чомучок))

https://bohdan-books.com/userfiles/file/books/lib_file_565851332.pdf#page=6&zoom=auto,-137,429

В связи с ростом количества больных детей в общеобразовательных учебных заведениях города, которая превышает 20%, с целью недопущения дальнейшего развертывания вспышки заболеваемости гриппом и респираторными вирусными инфекциями с 27.01.2016 до 01.02.2016 (включительно) учебно-воспитательный процесс для учеников 1-11 классов в общеобразовательных и внешкольных учебных заведениях, школах эстетического воспитания, детских кружках МПК «Современник», Энергодарской ДЮСШ по боксу им.В .Р.Манзули приостановлено, - говорится в официальном документе.

Что касается детских садов, то они пока будут работать в обычном режиме.

Источник:http://tv5.zp.ua/news/13166/Vse-shkoly-Energodara-zakryli-na-karantin

З 20 по 27 січня  2016р. у школах 

м. Енергодара 

оголошено карантин!